Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 10 чоловік

ВІДПОВІДІ НА ПОШИРЕНІ ЗАПИТАННЯ ЩОДО ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

Дата: 28 вересня 2020 о 05:12
Автор: Сокур О. П.
86 переглядів

ВІДПОВІДІ НА ПОШИРЕНІ ЗАПИТАННЯ ЩОДО ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

Міністерство підготувало відповіді на найбільш поширені запитання освітян і батьків учнів щодо організації освітнього процесу в умовах карантинних обмежень.

Відповіді зібрано за цим посиланням. Зокрема, вони містять інформацію про: 

  • можливість оцінювання низки предметів не за 12-бальною шкалою, а за системою "зараховано/не зараховано", якщо понад 50% уроків проводиться дистанційно;
  • рекомендації щодо тривалості онлайн-уроків та їх кількості упродовж навчального дня і тижня з урахуванням віку учнів;
  • регламентацію особливостей організації змішаного навчання та впровадження його нормативного визначення;
  • розподіл класів на групи при вивченні всіх предметів; 
  • функціонування груп подовженого дня під час карантину;
  • мораторій на перевірки фінансової та іншої діяльності закладів освіти і управлінь освіти на період карантину.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.